Orientação Profissional

Quando eu crescer, serei bombeiro. Quantas vezes ouvimos essa frase ou algo parecido? As coisas da infância passaram com o tempo, e aquilo que era uma brincadeira, tornou-se algo sério e o momento da escolha profissional chegou.

O Colégio Rezende pensando em trabalhar com os alunos a orientação profissional desenvolve o projeto “ As faces da escolha”.

Ele é destinado para o Ensino Médio,e engloba três grandes temas:

  • Autoconhecimento
  • Influências sobre nossas escolhas
  • Escolha profissional

O projeto privilegia não somente a escolha da profissão, mas também o seu entorno, facilitando o desenvolvimento da autonomia moral de nossos alunos, para que sempre façam escolhas saudáveis em suas vidas.

Trabalhamos com os seguintes instrumentos de ação:

  • Promover a reflexão sobre a importância do autoconhecimento em nossas escolhas, através de leitura e discussão filosófica, filmes e dinâmicas de grupo;
  • Refletir com os alunos as influências sobre suas escolhas;
  • Desenvolver projetos, onde os alunos tenham que utilizar as suas várias competências/habilidades para resolver situações/desafios;
  • Disponibilizar o máximo de informação possível sobre as profissões, processo de escolha e mercado de trabalho, utilizando todos os recursos  de multimídia existentes (filmes, vídeos , fitas de áudio, jornais , revistas , internet, etc );
  • Realizar palestras ao longo do ano com profissionais que possam contribuir para o processo de escolha dos alunos;
  • Realizar visitas às mais diversas instituições de ensino superior ou centros de pesquisa, no sentido de auxiliar os estudantes  no processo de conhecimento do mundo universitário;
  • Oferecer a possibilidade de participação nas mais diversas atividades existentes sobre a escolha profissional, como o programa da USP, A Universidade e as Profissões;
  • Oferecer um horário de atendimento aos alunos;
  • Elaborar um material informativo, explicativo e crítico sobre profissões, escolhas e mercado de trabalho;
  • Aplicar teste de interesse/ aptidão e conversar com os alunos os resultados, utilizando o teste como ponto de partida e não como resultado;
  • Manter contato com os antigos alunos, com o objetivo de mostrar aos atuais alunos, suas experiências de vida e carreira profissional.

Para acessar, clique aqui.

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